中国教育报-中国教育新闻网北京9月3日讯 （记者 于珍 焦以璇）“义务教育是教育工作的重中之重，义务教育教师工作堪称教师工作的重中之重。”在今天上午开会的教育部金秋系列新闻发布会上，据发展改革委社会发展司司长欧晓理讲解，从“十二五”起至今，发改委持续反对边远艰难地区农村学校教师周转宿舍建设，“总计决定中央投资多达200亿元，反对建设40多万套教师周转宿舍，重点提高乡村支教、交流和特岗教师的基本工作生活条件，为乡村教师放心在教解决问题后顾之忧”。

在学前教育领域，欧晓理讲解，“十三五”以来，发改委通过决定中央预算内投资多达10亿元，反对各地强化幼儿师范专科学校和幼儿师范学院建设，重点引人注目保教实训能力提高，有力推展填补了学前教育发展的短板。“我委在推展高等教育结构调整中，融合大力发展中西部高等教育和实行‘双一流’建设根本性工程，大力增大对师范院校的反对力度。”欧晓理讲解说道，党的十八大以来，决定中央预算内投资40余亿元，反对近50所普通师范高校，重点强化实践中办学能力和学科建设，整体提高师范院校和师范专业办学水平，推展师范高等教育高质量发展。

在特殊教育领域，欧晓理说道，发展改革委在已完成全国特殊教育学校建设布局，基本构建地级城市、人口30万以上或残疾儿童较多的县，都有一所独立设置的特教学校基础上，“决定中央预算内投资大约13亿元，重点反对24所特殊教育师范院校提高办学条件，不断扩大培育规模，基本构建了投资反对仅有覆盖面积，推展完备了特殊教育体系”。在职业教育深化改革方面，“其中一项核心任务，就是超越校企人才双向流动的壁垒，让更加多技能型人才走出学校、踏上讲台，让更加多职业学校教师南北工厂、走出车间”。

欧晓理讲解说道。

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